Interactive Teaching Methods in Biology Classes
Keywords:
requirements, creativity, child's personality, interactivity, cognitive activityAbstract
The article discusses the essence of interactive learning, principles, forms and methods of its implementation, conditions that ensure pedagogical results. Methods and techniques of interactive learning in education are described in more detail.
References
М.Умаралиева «Роль учебно - исследовательской деятельности в развитии самостоятельности учащихся» Преподаватель ХХI век, Москва: 2010, №3. С. 91 – 95.
M.Umaraliyeva. Workbook as Didactic Mean for Forming Subject Competencies at Biology Lessons. (Деятельностный подход в преподавании биологии как основа формирования учебных компетенций) Eastern European Scientific Journal (ISSN 2199-7977) Düsseldorf – Germany. August, 2018. Pg-261-264
М.Умаралиева “Рабочая тетрадь как дидактическое средство формирования предметных компетенций на уроках биологии” Eastern European Scientific Journal (ISSN 2199-7977) 279-281 C
A. Гафуров, A. Абдукаримов, Ж. Талипова, О. Ишанкулов, И. Абдурахманова, М.Умаралиева «Биология». Учебник для 10 классов средних общеобразовательных учреждений и учащихся средних специальных и профессиональных образовательных учреждений. «Шарқ» нашриёт-матбаа акциядорлик компанияси, 2017 г ISBN 978-9943-26-712-1
М.Умаралиева «Контрольно-измерительные средства оценивания уровня сформированности компетенций» VII International correspondence scientific specialized conference «International scientific review of the problems of philisophy, psychology and pedagogy» (Boston. USA. November 11-12, 2018) International standard Serial number: ISSN online 2542-0798
М.Умаралиева «Роль учебно-методического комплекта в повышении эффективности учебно-воспитательного процесса» Фармацияда таълим, фан, ишлаб чиқаришнинг долзарб масалалари. Республика илмий- амалий конференцияси (халқаро иштирокда) материаллари. – Тошкент, 2012. – Б. 23 - 26.
М.Умаралиева « Компетентностный подход в биологическом образовании» Фармацияда фан, таълим ва ишлаб чиқаришнинг долзарб масалалари”
Республика илмий- амалий конференцияси (халқаро иштирокда) материаллари. – Тошкент, 2014. – Б. 194 - 195.
М.Умаралиева «Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках биологии “» Институт управления и социально-экономического развития. Международный научно-практический журнал «Экономика и социум» № 4 (47)
М.Умаралиева «Ўқувчиларнинг билиш фаолиятини ривожлантириш йўллари” Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети. Биология фанининг долзарб муаммолари ва уни ўқитишда инновацион технологиялар. Республика илмий- амалий конференцияси материаллари – Тошкент, 2017. – Б. 121 - 124.
F.Umarova, A.Ubbiyeva, F.Gaibnazarova, N.Jo’rayev “O’quvchi shaxsini rivojlantirishga yo’naltirilgan ta’lim. ”Umumta’lim maktablari o’qituvchilari uchun o’quv modullari. 2- modul, 2-nashr. T., “Bekinmachoq-plyus”.2013
